PEKANBARU (RA) - AMS Modelling School merayakan hari ulang tahun (HUT) ke-6 dengan menggelar acara selebrasi sekaligus memberikan penghargaan kepada para murid yang telah menorehkan prestasi di tingkat daerah maupun nasional.
Kegiatan tersebut berlangsung di Premier Hotel Pekanbaru, Minggu (30/8/2026) kemarin, dan dihadiri hampir seluruh murid AMS, termasuk 87 murid yang saat ini masih aktif mengikuti kegiatan pembelajaran.
Selama enam tahun berdiri, AMS Modelling School yang digawangi Irvan Asmara telah menjadi wadah bagi 511 murid untuk mengembangkan bakat dan potensi di bidang modeling maupun pageant.
Dalam momentum HUT ke-6 tersebut, AMS memberikan penghargaan kepada para murid yang dinilai berhasil mengukir prestasi. Salah satunya adalah Rania Keiliyah, yang menerima Outstanding Achievement Award.
Penghargaan tersebut diberikan atas prestasi Rania yang berhasil menembus kompetisi tingkat nasional dan meraih Juara 3 Putri Anak Indonesia 2025 dengan gelar Puteri Anak Lingkungan 2025.
Rania mengaku senang sekaligus bangga menerima penghargaan tersebut. Menurutnya, bergabung dengan AMS menjadi pengalaman berharga dalam mengembangkan potensi dan meraih prestasi.
“Senang dapat menerima penghargaan dan sebuah pengalaman yang sangat berharga dapat bergabung dengan AMS,” ujar Rania.
Ia berharap AMS Modelling School dapat terus berkembang dan menjadi wadah positif bagi anak-anak di Riau untuk mengembangkan bakat serta meraih prestasi.
“Semoga AMS dapat terus berkibar dan menjadi wadah anak-anak di Riau untuk dapat berkegiatan positif dan menelurkan talenta-talenta berbakat, baik di tingkat daerah maupun nasional,” harapnya.
Perayaan enam tahun AMS Modelling School tersebut sekaligus menjadi momentum untuk memperkuat komitmen lembaga dalam mengasah potensi generasi muda Riau, khususnya di bidang modeling dan pageant.
Dengan memberikan ruang bagi anak-anak untuk berkreasi, berprestasi, dan mengembangkan kepercayaan diri, AMS diharapkan terus melahirkan talenta-talenta muda yang mampu membawa nama Riau ke tingkat nasional.
